Filter
tool voorbeeld
Woordjes leren met een robot

Een robot in de klas biedt voordelen bij het leren van een tweede taal. Zo kunnen kinderen extra oefenen in een taal naar keuze en op hun eigen niveau. Maar voorlopig is deze taak voor de robot nog te complex. Dit concludeert Rianne van den Berghe, die er onlangs op promoveerde aan de Universiteit Utrecht. ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Startklassen beperken instroom speciaal onderwijs

Met ingang van het nieuwe schooljaar krijgt de regio Parkstad Limburg te maken met ‘startklassen’. Doel is dat minder kinderen in het speciaal onderwijs terechtkomen. Een startklas is een plek voor 4-jarige kinderen die een specifieke onderwijs- en zorgondersteuning nodig hebben. Kenmerkend voor deze kleine groepen is dat het hier gaat om...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Hoge emotionele kwaliteit in de kleuterklas werkt door in de verd...

In een kleuterklas met een hoge emotionele kwaliteit functioneren leerlingen ook in hun latere schoolloopbaan op een hoger sociaal-emotioneel niveau. Dat komt vooral tot uiting in hun werkhouding, gedrag en beheersing van impulsen. Ook leidt een hoog taalaanbod tot een gunstigere cognitieve ontwikkeling bij doelgroepleerlingen: van belang bi...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Verlenging van de kleuterperiode verkleint ontwikkelingsachtersta...

Verlenging van de kleuterperiode lijkt geen goede remedie tegen ontwikkelingsachterstanden. Kleuterbouwverlenging kost de leerling een extra jaar, terwijl het in groep 8 geen voordeel meer oplevert. Bovendien is het een dure maatregel. Ook is geen bewijs gevonden voor de aanname dat doorkleuteren juist voor leerlingen met laagopgeleide ouders ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Proef met peuters en kleuters in een klas: De peuter of de kleute...

Voor een kind kan de overstap naar het basisonderwijs een indrukwekkende gebeurtenis zijn. Kindcentra De Kastanjelaar in Milheeze en De Dompelaar in Elsendorp zijn om die reden van plan peuter- en kleutergroepen samen te voegen. Dit mag niet zonder meer o.m. vanwege met het feit dat voor de opvang van nul- tot vierjarigen andere eisen worden g...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Inzending Educatieve Parel 2019 geopend

Wie ontwerpt de beste les en wint de Educatieve Parel 2019? De inzending voor deze educatieve prijs is vanaf vandaag geopend. Het thema is dit jaar 'Macht is kracht', net als voorgaande jaren maatschappelijk relevant, actueel en geschikt voor zoveel mogelijk schoolvakken en leeftijdscategorieën; van aardrijkskunde tot wiskunde en van kleuters...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Weer of geen weer: we trekken met onze kleuters naar buiten!

Twee kleuterjuffen delen hun ervaringen en tips over de natuur als krachtige leeromgeving. Een krachtige leeromgeving voor kleuters associëren we vaak met een rijk aanbod IN de klas. Maar wat met het aanbod buiten de […] ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Zien kleuters het als ze de taalregels snappen?

In mijn vorige blog vertelde ik over een experiment waarin twee groepen kleuters een grammaticale regel leerden. De ene groep kreeg uitleg over de regel en de andere groep niet. Hier lees je of die uitleg uitmaakt voor het leren van de regel. ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Wat hebben we aan het advies van de WHO over schermtijd?

De Wereldgezondheidsorganisatie (WHO) publiceerde onlangs een advies over de mediaopvoeding van kinderen onder de 5 jaar. Justine Pardoen (Bureau Jeugd en Media) reageert. 'Mediaopvoeding is meer dan zorgen over schermtijd.' ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Werken rond complexe emoties met kleuters

“Juf, ik vind wachten zo moeilijk…” Gastblog geschreven door logopedisten Marjan Megens en Stefanie Eysselinckx Het is verbazend te zien hoe sommige jonge kleuters al perfectionistisch zijn. ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Werken rond complexe emoties met kleuters

“Juf, ik vind wachten zo moeilijk…” Gastblog geschreven door logopedisten Marjan Megens en Stefanie Eysselinckx Het is verbazend te zien hoe sommige jonge kleuters al perfectionistisch zijn. ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Vijf alternatieve vormen van preteaching

In het kleuteronderwijs gebeurt preteaching vooral bij het voorlezen. Meestal leest de leerkracht het verhaal dan al eens interactief voor aan een klein groepje minder taalvaardige kleuters, voor het klassikale voorleesmoment. Ongetwijfeld doen jullie dat […] ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Stotteren in de kleuterklas: fabels of feiten?

Heel vaak krijgen kinderen een heleboel goedbedoelde spreekadviezen. Voorbeelden zijn: “praat eens trager”, “zeg het eens opnieuw”, “adem eens goed in”,... Hoe meer een kind zo’n adviezen krijgt, hoe meer het bewustzijn groeit en hoe meer stotteren zich verder ontwikkelt. ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
WHO: jong kind hooguit een uur schermtijd

Kinderen onder de vijf jaar mogen hooguit één uur per dag naar een scherm kijken. Dat staat in een officieel advies van de Wereld Gezondheidsorganisatie. In plaats van spelletjes te spelen of filmpjes te kijken op smartphone, tablet of televisie, moeten jonge kinderen veel meer actief spelen. Dat bevordert hun gezondheid en helpt tegen overg...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
WHO: jong kind hooguit een uur schermtijd

Kinderen onder de vijf jaar mogen hooguit één uur per dag naar een scherm kijken. Dat staat in een officieel advies van de Wereld Gezondheidsorganisatie. In plaats van spelletjes te spelen of filmpjes te kijken op smartphone, tablet of televisie, moeten jonge kinderen veel meer actief spelen. Dat bevordert hun gezondheid en helpt tegen overg...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Hoe leren kleuters met een lichte mentale beperking taal?

Liam heeft misschien wel een lichte mentale beperking, flitst het door jouw hoofd als je hem observeert. Een gevoelig onderwerp is het. Jij weet niet hoe je met de ouders van Liam hierover kan praten. […] ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Kleuters op Nijmeegse school kunnen geen cadeau voor Moederdag ma...

Basisschool de Zonnewende in Nijmegen doet het niet meer: vader- en moederdagcadeautjes knutselen. Kleuters hebben hun cadeau zelden op tijd klaar en dan moet de leerkracht dertig werkjes afmaken. Moederdag valt ook vaak aan het einde van de vakantie. Het cadeau moet mee naar huis en verstopt, maar kleuters kijken nauwelijks een dag vooruit, l...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Wat heeft dat kind? 6 vragen over de betekenis van een diagnose

Onze gastblogger is Miguel Santos. Deze blogpost verscheen eerder op EarlyYearsBlog.eu en werd voor Kleutergewijs vertaald door Astrid Cornelis: “We weten nog niet wat het kind precies heeft…” vertelde een leerkracht me over de moeilijkheden die ze […] ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
#MediaDiamant & de kinderopvang: dagelijkse reminder om bewust be...

Verschillende organisaties en professionals maken in hun dagelijkse praktijk gebruik van de MediaDiamant. Hoe kan de kinderopvang deze wegwijzer in mediaopvoeding inzetten? Aan het woord is Denise Bontje. Het bericht #MediaDiamant & de kinderopvang: dagelijkse reminder om bewust bezig te zijn m... ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Mediagebruik kind vaker zelfstandig

Kinderen van 0 tot en met 6 jaar gebruiken media vaker zelfstandig en besteden er meer tijd aan. Dit blijkt uit onderzoeksresultaten. Van de kinderen kijkt 30 tot 50 procent zelf digitale verhaaltjes, educatieve applicaties, avonturenspelletjes of YouTube. Ouders waarderen media steeds meer als hulp bij de opvoeding en gebruiken ze vaker als z...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Jonge kinderen worden steeds vaker alleen gelaten met tablet en s...

Jonge kinderen van 0 tot en met 6 jaar zijn meer tijd gaan besteden aan media en daarbij gebruiken ze media steeds vaker alleen. Ouders maken zich zorgen over de online veiligheid en hoe ze het mediagebruik van hun kind in de hand kunnen houden. Dit blijkt uit een review van zeven jaar Iene Miene Media-onderzoek die bij de start van de Media U...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Stoppen met moeten! Hoe moet dat?

Bestaat er een beroep waarin je nog meer ‘in the picture’ staat dan het beroep van leraar? Iedereen heeft ervaring met onderwijs. Velen voelen zich dan ook geroepen om zich te mengen in het debat […] ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Stoppen met moeten! Hoe moet dat?

Bestaat er een beroep waarin je nog meer ‘in the picture’ staat dan het beroep van leraar? Iedereen heeft ervaring met onderwijs. Velen voelen zich dan ook geroepen om zich te mengen in het debat […] ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Hoe kan onderzoek in het kleuteronderwijs de juiste richting wijz...

Onlangs verscheen in de krant een alarmerend bericht over de lage interactiekwaliteit in de Vlaamse kleuterklas. Hoewel het niet zo bedoeld was, lazen sommige kleuterleerkrachten er een beschuldigend vingertje naar het kleuteronderwijs in, deze keer […] ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Hoe kan onderzoek in het kleuteronderwijs de juiste richting wijzen?

Onlangs verscheen in de krant een alarmerend bericht over de lage interactiekwaliteit in de Vlaamse kleuterklas. Het zal waarschijnlijk niet zo bedoeld zijn, maar velen van ons lazen er toch een beschuldigend vingertje naar het […] ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Wat is de beste leeftijd om vreemde talen te leren?

Bijna een op de vijf basisscholen geeft de 4-jarigen in groep 1 al Engels. Hoeveel zin heeft dat, of: wat is de beste leeftijd om vreemde talen te leren? Onderwijskundige Claire Goriot: Kinderen uit groep 2 en 3 die les hebben gehad lopen vóór op leeftijdgenoten die geen les hebben gehad; maar in groep 5 is die voorsprong niet meer meetbaar ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Schermtijd: overdaad schaadt algemene ontwikkeling

Een nieuwe grootschalige Canadese studie (Madigan et al., 2019) toont mogelijke negatieve gevolgen van schermtijd voor de algemene ontwikkeling. Dat stemt tot nadenken. Wanneer kleuters voor een scherm zitten, missen ze kansen om interpersoonlijke, grootmotorische […] ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Kleuters een uurtje Engelse les? Stop er maar mee

Uit onderzoek van de Radboud Universiteit blijkt namelijk dat dit nauwelijks effect heeft. De positieve effecten van een uurtje Engels zijn minimaal, maar het kost wel geld en energie. Ik denk dat je dus of meer uren moet maken, of gewoon in groep 7 moet beginnen. Maar hoeveel uur les kleuters moeten krijgen om wel een positief effect te zien,...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Leren opschieten: een schot in de roos

“Ik wil dat schepje, maar hij heeft die.” Een klein akkefietje? Onze kleuterleraren weten wel beter. Zij zetten zich dagelijks in om van ‘kleine’ bekommernissen grote leermomenten te maken. En dat is maar goed ook: […] ...leerkrachten-1-2

tool voorbeeld
Fabrikant: Stints gaan voor nieuwe schooljaar de weg weer op

Nog voor het nieuwe schooljaar moeten alle 3000 Stints worden aangepast om weer terug op de weg te kunnen. De fabrikant van de Stints heeft zijn klanten een brief gestuurd waarin hij zijn plannen bekendmaakt. Hij wil alle Stints laten vallen binnen het nieuwe toelatingskader voor bijzondere bromfietsen. Het ministerie werkt op dit moment aan d...leerkrachten-1-2